Poti do znanja
V sodobnih knjižničnih sistemih je normativna kontrola nepogrešljiva. V spletnih knjižničnih katalogih se za iskanje po vsebini kot glavni pripomoček uporabljajo kontrolirani slovarji in klasifikacijske sheme. Z razvojem umetne inteligence so algoritmi za iskanje po besedilnih datotekah dobili nepredvidene razsežnosti. Zdi se, da je kompleksnost jezika postala manj omejujoča.
Računalniški muzej, od 2022 s stalnimi prostori na Celovški cesti 111 v Ljubljani (zraven Kina Šiška), že 20 let ohranja informacijsko dediščino in širšo javnost izobražuje o zgodovini računalništva. Tri dni na teden smo odprti s stalnimi in občasnimi razstavami, cel teden pa izvajamo vodene oglede za šolske in druge zainteresirane skupine, otroke v starosti od 7 do 13 let učimo osnov programiranja in gostujemo številne dogodke, povezane z visoko tehnologijo. Od leta 2022 je naša Specialistična muzejska knjižnica – RMLJ tudi del sistema COBISS.
Z vami bi rada delila svoje izkušnje ob obisku SC23, Mednarodne konference za visoko zmogljivo računalništvo, omrežje, shranjevanje in analizo, ki je potekala teden dni (od 11. do 17. novembra 2023) v Denverju, ZDA.
Letošnja 26. konferenca Sodobne informacijske tehnologije in storitve (OTS 2023) je kot običajno trajala dva dneva. Tokrat je bila že drugo leto uvrščena v mesec september, medtem ko je bila prejšnja leta sredi junija. Konferenca je bila razdeljena na več sekcij in tri delavnice. Zbornik konference je dosegljiv na povezavi: https://press.um.si/index.php/ump/catalog/book/804; v nadaljevanju pa so izbrani najbolj informativni sklopi.
Preberi več “26. konferenca Sodobne informacijske tehnologije in storitve (OTS 2023)”
“Digitalna kompetencija obuhvata pouzdanu, kritičku i odgovornu upotrebu i angažovanje digitalnih tehnologija za učenje, posao i učešće u društvu. Uključuje informacionu pismenost i veštinu pri korišćenju podataka, komunikaciju i saradnju, medijsku pismenost, kreiranje digitalnog sadržaja (uključujući programiranje), sigurnost (uključujući digitalnu dobrobit i kompetencije u vezi s kibernetičkom bezbednošću), pitanja u vezi sa intelektualnom svojinom, rešavanje problema i kritičko razmišljanje.[1]”
