Poti do znanja
Pri Izumovih izobraževanjih nam je zaradi epidemije prineslo nekaj novosti, o katerih smo prej razmišljali zgolj teoretično. Odpoved tečajev v prostorih IZUM-a nas je najprej prestavilo na spletno aplikacijo Zoom, kjer smo tečaje izvajali skoraj enako kot v živo. Dobre izkušnje s takim načinom izobraževanja pa so nas privedle, da smo začeli razmišljati o pripravi tečajev za samostojno učenje v spletni učilnici.
Preberi več “V zakulisju spletne učilnice tečaja za bibliografe”
Pandemija nas je na vseh področjih postavila pred mnoge nove izzive. Močno vpliva tudi na način izobraževanja. Na IZUM-u potekajo izobraževanja v obliki tečajev in delavnice (v nadaljevanju tečaji). V letu 2021 je v program vključenih 22 različnih tečajev.
Zavedanje, da dobro izobraževanje pomeni veliko več kot le sinhrono video predavanje (kar so sicer bili naši prvi koraki v izvajanju tečajev prek spleta), je tudi nas pripeljalo do potrebe po prilagajanju vsebin in izvedbe tečajev. Virtualno okolje zahteva tudi nove didaktične pristope in zasnove ter predvsem različne možnosti interakcije. Od začetka pandemije covid-19 smo pridobili nove in raznolike izkušnje ter začrtali nove poti izobraževanja naših uporabnikov.
Preberi več “Izobraževanje na daljavo, naša sedanjost in prihodnost”
Izvedbe tečajev so za predavatelje svojevrsten izziv, vsakokrat je treba pripraviti vsebinsko zasnovo in tehnične pogoje. Vsebino prilagajamo novostim, ki jih ni zanemarljivo malo, pozorni pa smo tudi na različna predznanja tečajnikov, kamor sodijo tudi znanja s področja računalništva in informacijske tehnologije. Kadar tečaje izvajamo izven IZUM-a, pa so posebej velik izziv tudi prostorski pogoji, včasih se je treba soočiti tudi z najbolj osnovnimi stvarmi, kot so dostop do interneta itd. Ne glede na to so nekatere situacije pač nepredvidljive in takšen primer je bil tudi potres v Albaniji novembra 2019.
Slika 1: Knjižnica Medicinske univerze v Tirani po potresu nov. 2019 (foto: osebni arhiv A. S.)